Los problemas en la espalda, 2.0
"Tengo un dolor de muelas…"
Ya conoces el juego de los problemas en la espalda, ¿verdad? En un Post-it, escribimos un problema diferente para cada estudiante y se lo pegamos en la espalda.
Si estás en la Unidad 4 de Aula 3, por ejemplo: "Te duele la espalda", "Has comido demasiadas gambas y te duele mucho el estómago", "Saliste anoche con los amigos y hoy tienes resaca", etcétera. Los compañeros leen el problema y dan consejos usando las perífrasis de obligación o el imperativo.
Si estás en la Unidad 8 de Aula 4, los problemas pueden ser más sofisticados y los estudiantes pueden usar estructuras de consejo más complejas, como el condicional, etc. Cada estudiante tiene que descubrir qué problema tiene, según los consejos que reciba.
Pero, como podéis comprobar en la imagen, nuestra compañera Eugenia Sebastián tiene una mejora. Con su ya famosa plastificadora, crea un serie de tarjetas de plástico, con la perforadora hace un agujero, por el cual pasa una cinta; para poder reutilizar las tarjetas, fotocopia y recorta los problemas, y los pega en las tarjetas con blu-tak… ¡Genial!